心理咨询督导教学–可怜之人必有可悲之处19

  • 2022年11月6日
  • 德中心理

(内容均经过来访者同意、知情。为最大程度保障报个案咨询师和来访者隐私安全,部分隐私内容做过修饰处理,仅供心理学同行学习参考)
然后在这地方还有一点,就是只要你不慌,你不要被来访者的焦虑跟恐惧给带跑,因为她19年和20年都各找过一个咨咨询师,其实她可能就是每找一次就很想要快速的去解决一个问题,但是其实都是失效的,搞到21年就离婚了对吧?所以我们要让她沉下心来,我们要让她沉下心来,你也沉下心来,你其实不用担心她脱落的,因为她真的非常的弱,她真的需要一个人可以成为她真正的一个能够支撑她的人,那这个人是你对吧,她现在自己已经没有思路了,静下心来把这些她所有的事情的材料组织好,你替她组织好,你给她一个清晰的的一个怎么讲,就是你把你所对她的理解清晰的呈现在她面前,这样子她就知道我终于碰到一个理解我所有所有困难的人了,这样她才能够配合你一步一步的工作,这样好吗?
咨询师:好的好的。
督导师:当然我得再补一点点,我一直很愿意从埃里克森的那八大阶段,你看她从0~6其实都很糟糕的,她在一岁半之前是要发展出信任跟不信任的部分,她对人不信任,她也对人也没有一个希望的部分。这个地方的关键人物是母亲,我们就知道这个母亲在这个阶段一岁半之前其实是没有带给她很安全感的氛围,可能她妈妈要忙这个忙那个的太多事情,因为爸爸好吃懒做又好赌嘛对吧,所以她今天没有办法在生命的最初能够建立一个基本的信任感。再来她在一岁半到三岁的时候呢,她的那个意志品质是没有发展出来,所以她今天不知道自己要什么,她不知道自己要什么,而且当时她可能开始要用一些我们知道一岁半的孩子可能开始就总要去反抗呀什么的,但是她可能这些事情可能会又被过度严厉的去管教,因为她父亲很凶,她很害怕她父亲嘛,所以她今天那个自控能力跟自主感都没有发展出来,而且她一旦没有发展出来的时候,她会对自己产生怀疑,甚至会有很多羞耻感的这个部分。
当然第三个,就是到3~6岁的时候呢,这个地方是要去训练出那个所谓的就是个人的价值感,她要发展出一个主动积极的部分,那你就知道她是很没有价值感的,很没有价值感的那个部分。在这地方,如果她有任何的行为去开始做的能够受到鼓励,那么鼓励以后她就会觉得唉我可以我可以做,那她就会去做,这个地方是形成一个主动的部分,然后这个地方一旦成功了,她就会对自己开始觉得噢我是可以的,我是有价值的,也能够成为一个有责任感的人这样子。所以在这个地方可能她这三个阶段都没有发展好,通通没有发展好。

 

 


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