（内容均经过来访者同意、知情。为最大程度保障报个案咨询师和来访者隐私安全，部分隐私内容做过修饰处理，仅供心理学同行学习参考）
咨询师:我跟她说，我说你是我到这里来做咨询第一个来访，然后她说真的吗？然后她走了，然后以后就没有再问了。
督导师:是，对的。他们需要这样的一个保证，而且我们也没有必要说谎。所以她反复提到保密协议、保密协议，越是强调的越是此地无银三百两，对吧？我们也不用去戳破她，因为她那个自尊心很弱很弱。你也不用说那你这么说是不是要我说呀？没有必要，而且她想让你说，她想让你说，然后她就跟你讲说你不是说不能说吗？可是她心里很暗爽。我们要理解青春期的这种性格。
再来看一下，还有她第七次说唉呀我来了这么多次了，怎么还是还没有好啊？你跟她讨论过什么叫好吗？
咨询师:没有，但是第七次我感觉她已经挺好的了，已经有在转变了，就第七次的时候。
督导师:是，所以有时候就是他们就是唉呀怎么样，因为她在那边摇摇晃晃摇摇晃晃有点撒娇的味道。
咨询师:对，好像很放松的样子。
督导师:很放松很撒娇的状态，我相信这个状态也是在她跟她爸爸讲话的状态，她跟她妈应该就不是这个状态。
咨询师:嗯。
督导师:本来一个青春期的孩子，女孩子跟妈妈已经是站在一个已经这个竞争到高峰的阶段。
咨询师:就是青春期的孩子，她跟妈妈的这种俄狄浦斯期这种竞争斗争，其实说在一定范围内越强，其实对这个小孩的这种发展，就是是不是能把她挑得更高，其实也有一定的好处，就是我越过去之后其实是有一定的好处的呢？
督导师:是，但是这终究是要母亲还是要用一些比较合适的方式来引导孩子，而不是用这种硬碰硬的方式吧，而且重点不是硬碰硬。如果是硬碰硬还好噢，这个孩子的力量还可以，还有办法跟妈妈去对抗。但是这个妈妈不是硬碰硬，这份妈妈是站在高的位置，你打不到我。
咨询师:对，她是过来的人嘛，她有经验。
督导师:对，你打不到我，我今天割了腕，你都一副无所谓的样子。你说她今天力量打出去打不到人，挥棒落空，不气吗？气死了是吧？
咨询师:她这个来访，她的这个表现就是说用假性自体啊或者用这种防御，就是我今天又听到一个新的概念叫什么？叫人格盔甲，她这个是不是人格盔甲？还是性格盔甲？
督导师:嗯，当然你从荣荣格的概念来讲，我们讲的叫人格面具啦等等，就是这是这是一个防御出来的东西，不管他的那种施虐也好，对吧？那个其实都是他在青春期过程中的一个过渡，一个过渡。那你说她是否会，我们每个人在生活中社会中，我们都有我们个人的面具在，但是这个面具到底适不适应这个社会？我们不可能用本我在这个社会，在这个生活中去跟所有人相处嘛，我们会有一个社会自我，有个真实自我。
咨询师:那个好像不是荣格的概念，好像是比昂里面提到的一个叫性格盔甲。督导师:荣格是人格面具，我讲的是人格面具的。
咨询师:嗯。我就是会觉得这个来访她要是说学了心理，然后她在这一方面好像有天赋。第二个的话，我觉得她以后就是稍微就是活得好一点，她以后会发展得很好。
督导师:对，是的是的，所以我们常讲那种浪子回头其实是最好的，曾经在青春期叛逆过的，或者曾经在青春期，你曾经往下掉的一塌糊涂，你又起来的那样的孩子，其实是真正以后最稳的，最稳的一个人，他知道什么叫跌落，什么叫丧失，然后又能够自己回来。好，那个还有其它问题吗？
咨询师:没有。
督导师:好，行了，好，那我们今天就这样子，好吧？
咨询师:好。
督导师:我蛮欣赏你的个案的。
好就这样，好好再见！