心理咨询督导教学–何以为家续篇4

  • 2022年1月22日
  • 德中心理

(内容均经过来访者同意、知情。为最大程度保障报个案咨询师和来访者隐私安全,部分隐私内容做过修饰处理,仅供心理学同行学习参考)
她就说她女儿说我不想让妈妈不开心、不高兴,不想让妈妈高兴起来。其实我听到这个话的时候,我是觉得蛮心酸的,然后我就问她,我说你听到这个话当时的感受是什么样子的?她说我就是觉得我孩子很懂事啊,我就在反思我自己,我是不是做的不好呀,你看我孩子多么懂事,就是特别理智,特别理智。
督导师:所以我们看一个人,她为什么要这么理智?她为什么要在每当她的情感要出来的时候,她要赶紧收掉,我们都要去理解她背后为什么这样,是吧?
有人说自我保护,保护什么呢?可以从这头去想,她要自我保护什么呢?就是我们是不是我们假设就是说可能在她小时候的时候,曾经有很软很想要别人安慰她的时候,这个时候是没有得到的。
咨询师:对。
督导师:对吧?没有得到,所以当这个东西就好像一个慢慢放进这个冰箱的一个东西,慢慢从外层到内层慢慢冻住了,先从外面硬,硬硬硬到中间硬,所以你现在要融化她,也是从外层慢慢的化,因为她曾经就像你刚刚的那个那个一致性的反应情用的非常好,你表达就说我对你有一种小心翼翼,生怕好像你总是要把我推开那个感觉,是否你小时候有相似的经历,她说的是她妈,但是我觉得她说的不只是她妈。
有人说她保护自尊心,害怕受伤害,担心没有人接纳她的情绪。也有人说自我保护。都对,你们说的都对。
但是我们要去找事实来验证这个事情。我们不只是空假设,我们就是要找她早年的事情来验证这个部分,你看首先是她妈妈白天工作把她放在奶奶那里,然后大姑还有大姑的两个女儿,是吧?
咨询师:对。是大姑的两个女儿。
督导师:好,是大姑的两个女儿。大姑是上班吗?还是没上班?
咨询师:大姑上班。
督导师:好。但是毕竟大姑是奶奶的女儿。妈是奶奶的媳妇啊,然后妈妈又跟奶奶因为家务事处得不好,常常吵架。对吧?
咨询师:对对。
督导师:所以在这个跟奶奶,跟她跟两个表姐这三个人在奶奶面前,她会觉得她能够站稳吗?你觉得呢?
咨询师:站不稳。
督导师:很难站稳对吧?因为自己的妈妈跟跟奶奶又关系不好,所以她到底要靠谁呢?她白天要靠向奶奶,晚上回家靠向妈妈,也不敢在奶奶面前说妈妈怎么样,也不敢在妈妈面前说奶奶怎么样,也甚至不敢跟另外那两个表姐,两人家是两姐妹呀,她们两是可以合起来抵制你的对的,所以你就知道她的处境有多艰难,她但凡要表现一点弱的部分的时候,想就像那些有些孩子就可以表达出来,我就是不高兴,我就是撒泼,我就是什么样,她这一套是吃没用的,她完全没用,或许她曾经有过,人家根本理都不理她,是吧?

 

 


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