心理咨询督导教学–何以为家续篇3

  • 2022年1月21日
  • 德中心理

(内容均经过来访者同意、知情。为最大程度保障报个案咨询师和来访者隐私安全,部分隐私内容做过修饰处理,仅供心理学同行学习参考)
督导师:有点矛盾啊,我们要澄清一下,就是说她觉得母亲对她有影响,是什么方面的影响?
咨询师:比如说谈到她的情感隔离,是这样,我是在上一次的时候给她做了一个就是反移情的一个反馈,我会说我说我感觉到在跟你的关系当中,我说我挺忐忑的,我说我总觉得可能会随时被你推开,就是这个关系非常的不稳定,我说所以我不知道我说你曾经有没有经受过这种别人带给你的这种感受,然后她就说她说很多呀,说小时候她经常会去找她妈妈怎么怎么样,她妈就说唉你走开走开没有时间或者怎么样,后来就再回到她很小的时候,她妈妈照顾不上她,然后没有人管她,就会回到这个部分,然后她就这个部分以后她就很难受,很不舒服,所以说在我们的咨询当中就会谈到她妈妈小时候对她的一些不恰当的养育方式,但是她又会回到理性层面上、理智层面上,又会去维护她妈妈,就说唉妈妈怎么当年也是不容易啊,其实我妈这个人还是很怎么样怎么样的,就是会这样、会反复,甚至其实这也是她咨询当中的一个共性,对她丈夫她也是这样的,她会跟我抱怨很多很多,后来她又会回到理智层面,她又会说其实他也挺好的,然后怎样怎样怎样就这种的。
督导师:这一点你没有在你的报告中呈现对吧?
咨询师:嗯对,我就这一次次的咨询。
督导师:对,但是这点非常重要,你怎么去理解她?他又要去透露出我妈妈其实是对我很忽视的,我妈妈并不贴近我的,我妈妈并不照顾我的感受的,可是她又要去反过来说当年我妈妈也不容易啊,或者这个老公也是,先要说老公跟他妈妈跟她婆婆站在一起,然后把我放在第二位,不重视我的,然后又要说我老公怎么样怎么样,为什么呢?我们从来访者的这个行为来看,这个行为我们怎么去看它背后的那个她的一个叫做冲突,或者是她到底想要表达什么?
咨询师:我的感受是说她回到理智层面再去维护这部分人的时候,是不是感觉是在维护的是她自己?
督导师:因为她的自尊必须让她做这个维护,她或许在你的心中,她在你眼前她不想做一个你要可怜她的那个人,也或许根本不一定需要你很明白的帮忙她,所以当她有点脆弱情绪要表达的时候,她马上收起来,你不要可怜我。
咨询师:对,她在这13次的咨询当中,他从来没有一次,就是说只有一次谈到她跟她丈夫之间的一点点,那种稍微有一点就是吵架,然后她丈夫的那个温暖打动她的地方,稍微有一点点想要有情绪的,就是有点要哭或者什么,就那么一瞬间转瞬即逝,除此之外她一直都特别特别的就是理智,然后她有说她担心对她的孩子造成影响,这个家庭关系。

 

 


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