（内容均经过来访者同意、知情。为最大程度保障报个案咨询师和来访者隐私安全，部分隐私内容做过修饰处理，仅供心理学同行学习参考）
督导师:他弟弟你没见过。
咨询师:弟弟没见过。然后他10岁的时候弟弟出生的。弟弟那个出生以后就先天性的疾病，然后就是出生三天就去做大大手术。做手术之后一个多月就出院了，然后这个孩子就在慢慢的恢复，慢慢的恢复。在这个恢复的过程中，就是爸爸妈妈很焦虑，这个孩子稍微有一点不舒服，他父母可能就互相的埋怨，就吵架就更多。他父母就是结婚之后感情一直是一般，他们是老乡，是经人介绍认识的，就是在一起生活之前没有太明显，一起生活之后就经常的吵架，经常的争吵，然后这个来访上小学之后，就跟他妈妈在一个学校，妈妈就说他这个小学阶段他的成绩在四年级之前还是不错的，就是英语差一点。然后他妈妈就经常的批评、否定、指责，然后就总他妈妈自己说，我总是拿他跟我班上最优秀的学生比，然后就总觉得这个孩子哪都不是让他十分满意。
督导师:他是在他妈妈班上吗？
咨询师:他不在妈妈班上，但是他妈妈会拿他跟自己班上的这个优秀的同学跟儿子比，觉得儿子不如她班上这个优秀的孩子成绩好，尤其在英语上经常会在英语上会讯孩子。
然后就是他10岁的时候，就是他差不多五六年级的时候，他妈妈就开始怀孕了，待产啊、休产假这个期间，就是这个来访开开始经常的生病，经常的请假，就是反复的肚子疼啊，扁桃体发炎啊，就是这些病，他有病就带医院去检查，检查就从来就查不出什么器质性的病变。就是说应该就是孩子的心理问题，但是当时他的家人都没有想到这个问题。然后现在那个弟弟的身体好了，就是他父母为他弟弟的争吵就少了，但是还是争吵挺多，就是因为他的学习，因为他的成绩就开始在五六年级就开始下降，到了初中以后就开始住校，住校以后成绩就不太好了。
然后到今年的4月份的时候，正好我们这边疫情，疫情4月初吧，就开学之后，学校组织第一次考试的时候，他成绩很差，然后那个老师就说要叫家长来，他就特别害怕，他就跟老师说不要叫家长，叫家长家长会打我骂我，然后就哭着恳求老师，然后这个老师就没有答应，还是把他妈妈叫过去了，然后就是妈妈就把他接回家。我就问妈妈，我说你当时去的时候在学校里你是怎么在老师面前怎么说的哈，有没有批评孩子？她说没有，但是我跟这个来访访谈的时候，我问到这个事的时候，我说妈妈有没有批评你，这孩子是点头的，所以就说妈妈这个这个信息也是存疑的。
后来回家之后就是这个孩子在车里不上楼、就不下车，后来就是爸爸、妈妈反复下来叫他，就是不上去，然后后来爸妈就不管他了，十一点多这孩子才自己上去，上去之后就自己把自己关在房间里，就再也不出来了，也就不再跟他说话也就不出来了。