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咨询师:嗯嗯嗯。王老师,我再问另外一个问题,一个伦理上的问题,这个孩子妈妈带他去做注意力训练的这个机构,我从其他老师那里了解到,这个机构的老师其实资质不是那么的好,也就是说收费各方面其实不是特别的符合标准跟这个训练。那我这个事情要不要跟他的妈妈说?我在考虑这个事情。
督导师:我不知道怎么回答你,因为我觉得这好像不是你应该说的,是吧?
咨询师:我也觉得不是我应该要工作的地方。
督导师:就是说训练不是那么好,但是有没有负面效果?还是只是浪费钱对吧?如果只是浪费钱,那或许这个时间还可以让妈妈陪他去,孩子还会得到妈妈的陪伴也不一定,因为总要有人陪他去,所以我们就不知道是吧?也许妈妈会觉得说唉呀你今天在说那个人的不好,我不知道。
咨询师:对,这个是一方面,另外一方面这个我觉得这可能也是会有点超出了工作的范围。
督导师:对,是这样的。那还有其他问题吗?
咨询师:好的,王老师你给我的指导比我期待的还要多,谢谢你!其他的我自己再整理一下。
督导师:因为比较卡,所以很多东西我没有办法直接问,后面还有很多问题要澄清的这个部分。他吃饭的这个事情我觉得一定有很多心理原因,是否有抑制的部分,有一种退行的部分。
咨询师:我觉得是有一个不只是因为抑郁的原因。
督导师:对对。就是说因为吃饭其实对这么一个孩子来讲,你看他又不到达,他的身体又比他年龄小了看起来像两三岁,如果他弟弟再长得好一点,那不是两个人看起来一样大了嘛。
咨询师:对,他看起来是挺小的,看起来一般上五年级的孩子,男孩子一般差不多一米四、一米五起码,他看起来大概只有一米二,一米三这个样子,而且比较瘦。
督导师:以前一年级一米二,那他的弟弟应该已经是幼儿园大班了吧?
咨询师:他弟弟今年刚上幼儿园,弟弟显得壮实一点。
督导师:对呀,所以我再搞下去两个要差不多了,还要比他弟弟还小,好,今天就到这里吧!
咨询师:好的,谢谢你王老师!
督导师:好谢谢!好拜拜。
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