和真正的精神分裂者一起工作，咨询师的反移情是对他不感兴趣，精神疾病的高危家庭:医生、教师、军人部队家庭的孩子。
部队军人的孩子是更严重的，从心理学的角度讲是那种家庭，家庭氛围中弹性、幽默感和轻松有可能很缺失，会呈现一种比较苛刻的超我，也更容易对外界的一种苛刻的超我产生一种超敏的反应。
一般学生对老师的要求好像还可以混混，但对他们而言好像不能混，世界里充满了命令，如果他们发展出幻听，很容易发展出命令性幻听。他们熟悉了一种。你必须你不能这样的一种言语风格，一个家庭欺负他的孩子，这个世界都欺负他的孩子，一个家庭爱这个孩子，这个世界都爱这个孩子。

关于青春期。父母没有过好青春期，那么孩子的青春期就是父母的一个扳机点，孩子可能激活父母同样的问题，即孩子激活的是父母早年青春期没有解决的问题。我猜想，其实很少有父母的青春期阶段是足够好的。

心理问题也是关系问题。可以这样说，妈妈爸爸和孩子的关系是一个人成年后所有关系的原型。反过来可以这样倒推，即成年后总是存在关系问题的人，那是因为原初的关系不好所致，长大后在与人互动中一直会重复这样的关系模式。
有句话是:客体不好，自体自然就不会好。