游尧王庄看到一个面塑馆，孩子很感兴趣，就让她跟着老师现场做了一个。据说这位老师是祖传的捏面人的，摆放在屋子里的作品还真是活灵活现。听这位老师说，她在幼儿园里也有课。

       孩子平时在家都是随意玩的，没想到跟着老师特别乖。老师告诉她把面泥贴在哪，她都能照做，而且整个过程特别专心。做完一个就问:“好了吗？”意思是，老师，你看这样行了吗。

      看她认真的样子，就像上了幼儿园的孩子似的，老师也觉得她比很多上了幼儿园的孩子都能配合。

      老师说:“你们孩子挺不错，很多幼儿园的孩子，都不能配合，老师讲的时候不听，最后捏的让老师都笑的肚子疼。”这位老师还说，让孩子学习捏面人，能开发创造力。

      其实我的观点是让孩子自己随意做，不要对孩子指手画脚，这样才能有真正的创造力。让孩子跟着老师学，学的是技术，是动手，但不是创造。孩子还没到学习技术的阶段，她现在需要的被保护创造力，自己在玩中培养动手能力。

      虽然有不同看法，但是我还是让孩子跟着老师做了一个，也没有跟老师说我的观点。就当让孩子和老师交了一个朋友，去了解下老师从事的工作和技艺。但我在心里暗自决定，绝对不会让孩子过早参加任何学习。被过多指手画脚，孩子就会失去自己的主见和创造，她就会从性格层面认为，别人说的是对的，权威是绝对正确的。

       正好面塑馆出售手工的面泥，都是用面粉和糯米粉加甘油以及食用色素做成的，价格也不贵，就为孩子买了点，回去可以自己随意做。