那天一个小区有好几个孩子吹泡泡，孩子要，就给她买了一个，是可以吹大泡泡那种。我们一吹，就引来一个四五岁的小男孩，他的玩具是吹小泡泡的。他上来就抢，嘴里说:“给我用一下，我会玩这个玩具！”

我对他说:“不要抢，你如果喜欢，咱们可以交换。”他同意了，把他的玩具递给我。吹大泡泡的玩具，有一个按钮，我们孩子不会玩，正好交换了，她可以自己玩吹小泡泡的玩具。

没一会，小男孩过来抢我们手里的玩具，嘴里说:“给我吧！只有我会用这个吹泡泡！”我一看，原来他把我们的玩具弄坏了，他的家长正在修。

我制止了他，对他说:“小朋友，你不要抢。刚才你喜欢我们的玩具，我跟你交换了，现在你想换回来，需要把我们的玩具拿过来。”他着急地回去看，还没有修好，又急急忙忙地回来，伸手就要抢。

我再次跟他重复了刚才的话，无奈他停止了抢夺，等家长把玩具修好，拿过来给我，我才还给他。然后对他说:“你玩了我的玩具能还回来，下次你想跟我交换，我还可以跟你交换。”

可能有的人觉得，跟一个小孩子计较什么，但我觉得不是那么回事。

首先，不能姑息任何人不尊重自己的行为，想交换的时候就交换，不想交换了就来抢，这样的行为明显不尊重对方。你越没有原则地姑息，他越不懂得尊重你，得寸进尺，下次他见到你，还会比较放肆。我们没有义务教育别人，但是不等于别人可以随意践踏我们的底线，要告诉别人如何尊重自己。况且对于孩子，每一个不惯着他的人，都给了他一次成长的机会。

其次，父母的为人处世，也是孩子的效仿对象。我们面对霸道行为忍气吞声，孩子也会学的懦弱。要学会维护自己的正当权益，用规则来说事，来解决问题。

再者，宽容和原谅不等于忍气吞声和不了了之，一点也没有触动对方，原谅和宽容，只能让对方觉得你好说话，无所谓。甚至下次侵犯到你，一点畏惧和愧疚都没有。我们要做个宽容的人，但宽容如果无度，就会沦为一个软弱的人。宽容之前，至少让这件事在对方脑子里转一圈。  

当然，谁也不在乎一个玩具，如果真的坏了，修不好了，我会告诉他:“坏了也没关系，我还会把你的玩具还给你。但是你要拿过来告诉我，跟我说明，这样才是尊重我的行为。