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心理咨询师育儿分享92

——德中心理咨询中心-资深心理咨询师-马春娇

今天外边放炮，孩子扑到我怀里，我顺便编了一首儿歌:

       鞭炮鞭炮，噼里啪啦。

       宝宝宝宝，有点害怕。

       捂着耳朵，赶紧回家。

       嘴里喊着，妈妈妈妈。

        没一会外边放烟花了，我又编了一首儿歌:

        烟花烟花，满天开花。

        红黄蓝绿，照亮脸颊。

        儿歌和诗歌是孩子掌握词汇的一种方法，只要孩子愿意听，愿意念，会因此掌握很多词汇。

       上学的时候我喜欢读诗，写诗，但我的文学功底并不深，写不出太有水平的诗，在给孩子编儿歌上倒可以勉强发挥发挥。

       我认为编儿歌要符合以下几点:

       1、最好不要超过四句，每句五到七个字，便于记忆。也允许有特殊，凭感觉就好，但一般不要太长，我最喜欢编的就是两句的，多数都是两句。

       2、顺口，押韵。

       3、以口语为主，书面语只做点缀，这样比较亲切，有兴趣。

       4、贴近孩子的生活。

       在游乐场玩，我们就编游乐场的儿歌，比如关于秋千的，“秋千秋千，荡的高，上面坐着个小宝宝。小宝宝，请抓好，一次更比一次高。”关于弹力马的，“弹力马，弹力大。坐在上面上下颤动，得得得得驾，来到芭比家，给芭比送一朵大红花（孩子喜欢芭比娃娃，这样比较亲切）”

       在体育器材那，就编体育器材的儿歌。

       在家里，冰箱、空调、温度计、筷子、豆浆机、钟表等都有儿歌。

        “冰箱冰箱能保鲜，蔬菜水果放里边。”

        “空调空调调气温，冬暖夏凉总是春。”

        “钟表钟表爱跳舞，一圈一圈转不停，日日夜夜不休息，告诉我们几点了。”