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心理咨询师育儿分享32

——德中心理咨询中心-资深心理咨询师 马春娇

前两天在沙滩上，有一对母子路过，他的儿子想玩我们的玩具，我跟她说：“你跟妹妹商量。”他说了几次，孩子不同意，我还没来得及说交换的事。他妈妈说：“玩吧玩吧，少玩会，去吧。”

我一时也不知道该怎么做，就干脆顺其自然。但是心里有点不愉快，这个妈妈是有点冷酷型的，不像有的人，寒暄一阵，也算互相建立一个暂时的友谊。她冷冷的，也不想和人聊天，却自作主张支配别人的玩具，告诉他的孩子“玩吧玩吧”，显然对别人不太尊重。

但之所以她“成功了”，因为我没有坚持原则，也没有及时拒绝。我想等下次遇到这样的事，我一定要拒绝，同时引导他们用尊重别人的方式获取玩具。这样既不损害关系，也能赢得尊重。

今天就有同样的事发生了，只不过是一位小女孩，但是道理是一样的。小女孩来到我们这里，拿起杯子就玩，她四岁了，交流没问题，可以听懂话。

   我对她说：“你好，小朋友，这是妹妹的玩具，你需要用可以跟妹妹商量。”小女孩说：“可是我很需要这个杯子，妹妹不会玩，我知道怎么玩。”我说：“那也不行，你必须和妹妹商量，不然就不能玩。”她只好问我们孩子：“妹妹，我可以玩这个杯子吗？”孩子点头，并说：“嗯嗯。”

她高兴地拿去玩了，我说：“如果你有玩具，也可以分享出来。”她把她的卡车玩具和小铲子拿来了，孩子开心地玩起来。

 我们今天是和一个小哥哥一起来玩的，三个孩子很快玩到一起了。建立了关系，就不用频繁请示了，大家把玩具不分你我地贡献出来，谁有需要就去拿。除非遇到冲突，再拿所有权来说事。

   我们定的规矩是：如果是你的，随时可以拿回去，但是别人的也要归还；如果不是你的，也不是他的，谁在玩，所有权归谁，想要就商量或者交换。

孩子需要分享，需要学会大方，但前提是对方必须尊重你的所有权。如果他连你都不尊重，那就不叫分享，叫抢夺。朋友是一种关系，是建立在平等的，相互尊重的前提下的，我们需要朋友，但也不能饥不择食。当然，很多不尊重行为都是可以“驯服”的，你教会他怎么和你相处，怎么尊重你，同意，咱们就可以交朋友。

孩子和小哥哥玩了一下午，自己可以上下台阶了，以往都必须让我拉着手。孩子们之间的交往，我们真是替代不了。